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輔導實況
以科室為單位,科主任帶頭,全員參與,按照6S管理的思想,清理不要物,規(guī)范必須物品的定點、定容、定量。進而實現目視化管理,提高工作效率。
改善前后對比
改善前,桌子凌亂
改善后,整潔有序,加上可視化標簽
改善前,水杯亂放
改善后,加上可視化標簽,看起來有秩序
改善前,資料難找,沒有分類
改善后,顏色可視化,一目了然
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